近日，山西省太原市万柏林区育华小学一则无薪酬招聘跟岗教师的公告引发轩然大波，也让“跟岗教师”这一概念进入舆论视野。

其中，育华小学的公告显示，跟岗教师主要工作内容涉及参与备课、听课、磨课、试教、作业批改、班级管理、课后服务、校园活动组织等，学校提供跟岗岗位及教育教学资源，无薪酬待遇，食宿问题需自行解决。

事实上，近年来已有多所学校面向毕业生招聘无薪酬跟岗教师，均须通过一定选拔。

例如，太原市实验小学长风西街分校今年9月向社会招聘数学跟岗教师，需提交报名、面试考核（自选所报学科内容进行空讲10分钟）、现场答辩。校方介绍，凡符合条件且通过应聘录用的，太原市实验小学长风西街分校将为其提供本学期的跟岗学习机会。其间，跟岗教师将有机会参与学校各类教育教学活动、研讨交流活动，得到更多更专业的专家指导和教育教学实践机会，助力个人专业快速成长，跟岗期间不提供薪酬。

太原市实验小学长风西街分校介绍，跟岗结束后，将根据学校岗位需求，择优选聘跟岗成绩优异者签订正式三方协议，赴太原市实验小学长风西街分校工作。正式录用后，享受万柏林区临聘教师待遇。工资标准可根据工作年限作相应提升，相关福利待遇与万柏林区临聘教师相同。

再如，太原市第二实验小学校2025年招聘教师公告显示，为适应学校发展需要，学校面向社会公开招聘语文跟岗教师2名。相关要求包括全日制普通高校本科及以上学历（第一学历），且所学专业与应聘学科一致；持有小学及以上学段教师资格证，资格证学科须与应聘学科相符，具有相关教育教学经验或教学荣誉者优先。

该校亦明确，经录用者将获得本学期跟岗学习机会。跟岗期间可深度参与学校教育教学及研讨活动，获得专家指导与实践锻炼，助力专业能力快速提升（注：跟岗期间不提供薪酬）。跟岗结束后，学校将结合岗位需求及考核表现，择优与成绩优异者签订正式三方协议。正式录用后享受迎泽区临聘教师待遇，薪资随工作年限递增，福利与区临聘教师一致。

在四川都江堰，都江堰市北街小学曾于2023年年末宣布为本科学历及以上应届毕业生或本科学历及以上在职教师提供跟岗实训机会，包括语文跟岗教师、数学跟岗教师各10人，信息科技跟岗教师、体育跟岗教师各5人。

北街小学方面介绍，本次跟岗实训属于岗前培训，学校不收取实训教师培训费用，并提供早餐和午餐，但同时也不提供薪资。在2024年2月23日至2024年7月5日这段跟岗实训期间，学校会为所有跟岗实训教师安排名师一对一指导，帮助所有跟岗教师完成：如何备课、如何上课、如何设计与批改作业、如何个辅、如何与家长沟通等相关教育教学活动，“相信每位老师都会收获满满”。

2025年年初，都江堰市崇义小学也曾宣布为准教师提供跟岗实训机会。该校相关表述与北街小学类似，即本次跟岗实训属于岗前培训，学校不收取实训教师培训费用，不提供薪资。学校会为所有跟岗实训教师安排名师一对一指导，帮助所有跟岗教师完成：如何备课、如何上课、如何设计与批改作业、如何个辅、如何与家长沟通等相关教育教学活动等。

在湖南长沙，岳麓区雅礼洋湖小学于今年5月宣布，为培养、储备优秀教育人才，结合学校发展需求，该校决定面向社会招聘2026年跟岗实习教师，具体为小学语文、小学数学、小学音乐（舞蹈优先）、小学体育（羽毛球、足球）。

校方介绍，实习教师享有与校内在职教师同等的教研培训机会，安排骨干教师带教指导教育教学。学校可提供工作日三餐（周五晚餐除外），实习生可申请校内过渡性宿舍。

另有部分学校明确，跟岗教师享受劳务派遣教师相关工资待遇。

太原市晋源区第十小学校2024年招聘教师公告就显示，学校根据晋源区教育局“1-3-1”发展战略，为加速区域教育均衡优质发展，提升教育品质，启动“跟岗计划”。通过“观摩学习、专业提升、轮岗锻炼、实践体验”四个模块，全面提升“创新能力、教学能力、教研能力、组织能力、沟通能力、思维能力”等六大能力，实施“起点打造、周期培养、择优录用”的路径，使教师上岗时具备德才兼备的基础，为晋源教育高质量发展储备人才。

当时，晋源区第十小学校面向社会招聘小学学段体育学科跟岗教师4名，以公开报名、集中面试、公平竞争、择优录用为原则，跟岗培训采用“1+N”全人成长培养机制，内容包括师德修养线、教学技能线、思维成长线和岗位管理线四条培养路径。

校方介绍，受聘人员享受晋源区劳务派遣教师相关工资待遇。2024年8月，根据跟岗教师考核结果，合格者派入晋源区各小学任教，具体岗位以晋源区第十小学为主，部分教师将由区教育局统筹安排到有需求的小学任教，以学校实际需求为准。