黄浦区学生iCreate艺术节启动以来，

各校分会场活动丰富。

11月9日，

瞿溪路小学分会场启幕，

“跟着节气去发现之民间美术”

跨学科美育成果展开展。

“立冬”刚过，

走廊上四季正热闹

“立冬”刚过，风里已经带着寒意。但在瞿溪路小学的走廊上，四季却正热闹——春的嫩芽、夏的泡泡、秋的栗子、冬的噗噗，四个圆滚滚的小家伙挤在展板上，冲每个路过的师生笑。这不是美术馆的特展，而是一群小学生用两年半时间，亲手“养”出来的二十四节气。

作为华东师范大学美育实践基地，瞿溪路小学把二十四节气做成一门“活”课：美术课刻版画、扎鱼灯，科学课观物候，语文课读诗词，音乐课编调子——学科边界被悄悄打破。本学期，它有了个更俏皮的名字：“跟着节气去发现”。

孩子的话，最动人

五年级桂钰涵说：“节气不再是课本里枯燥的文字，而是触手可及的四季风物，每一次动手创作，都让我真切体会到中华传统文化独有的魅力。”

当“触手可及”从一个孩子嘴里说出来，这门课就算成了。

学校把走廊变成“一平米展览馆”——一平米，是孩子张开手转一圈的面积。四时艺术长廊里，版画、鱼灯、节气手作琳琅满目。每件展品，都来自孩子课堂上的探究积累。来校的嘉宾们沉浸看展，被孩子们的实践打动。

现场四方立冬印章全由学生亲手篆刻，嘉宾与师生代表一同在节气长卷上盖印——长卷是绵延的文脉，枚枚印章是一份持续探究传统文化的约定。

借iCreate艺术节，学校把“课堂上学”变成“展览里看”，推动孩子从文化学习者，走向创造者、传播者。未来，学校将继续打磨节气跨学科课程，落实五育并举，引导少年当好“小小非遗传承人”与“小小展会策展人”。

记者 / 邵林峰 瞿煌俊

编辑 / 刘晓静

图片 / 邵林峰 瞿煌俊

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