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省人大代表吴明建议:将教师开展家庭教育指导的工作量纳入职称评审条件。
这种建议,既坏又蠢。
坏在老师已是抽空上节课的情况下,还不忘给老师添麻烦加负担。
蠢的是压根没啥用。
真要老师开展家庭教育指导,最后无非是家长听一堆网课,搞一堆活动,填一堆表格,拍一堆照片。
老师写一堆教案,做一堆美篇,整理一堆资料,形成一堆档案。
有啥意义呢?
把任务强塞给老师,老师再把压力传导给家长,最后只为了满足某些领导的政绩。
以前就因为检查孩子作业对老师意见满满,现在还要开展家庭教育,你猜有多少家长愿意配合演这么一出戏?
家校关系如此紧张,不要再添乱了。
代表要脚踏实地,深入群众,广泛调研,也要有边界感,不懂的不熟悉的地方,不要乱说话。
一开一合的,不仅仅有说话,还有放屁。
建议这个代表不会说就不说,实在想说,就说点{em=1327}国家富强人民幸福之类的欢喜话。
如果还不明白,建议把耳朵洗一洗,听听远方传来的风笛。
(第1/1页/450字/585阅)
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